Проект

 проект

«Мастерская Деда Мороза»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнили:  Винокурова Г.В, Шапкина Т.Б 

Вид проекта: Творческий, краткосрочный   

Продолжительность проекта: (1месяц) с 01.12 по 29.12.2025 

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

 

Актуальность проекта

В настоящее время в силу занятости родителей на основной работе их роль в большинстве сводится к тому, чтобы накормить и одеть ребенка. А воспитывать детейпо их мнению должен детский сад. Реализация данного проекта предусматривает осуществление помощи семье в укреплении ее сплоченности, для чего очень актуально научить родителей использовать чудесное время в преддверии праздника Нового года для совместной деятельности родителей и детей.

Проект «Мастерская Деда Мороза» рассчитан на совместную деятельность детей и родителей .  Основная  часть участников проекта – это родители, которые будут помогать в разучивании стихов с детьми на Новогодний праздник, в изготовлении костюмов для детей на праздник, в оформлении помещения группы, в изготовлении с детьми поделок (снежинок, игрушек, элементов костюмов). 

Проект направлен на интеграцию следующих образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Математика», «Труд», «Здоровье».

Цель проекта: Активизация интереса детей и родителей к совместной продуктивной деятельности

Задачи проекта:

- создание сплочённого детско-взрослого творческого коллектива;

- активизация и обогащение воспитательских умений родителей, поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях;

- развитие практических умений работы с различными материалами и в различных техниках;

- активизация творческой речевой деятельности;

- создание положительной эмоциональной атмосферы в совместном творчестве.

Этапы реализации проекта:

I этап. Подготовительный

    •​Консультация родителей по тематике проекта и подготовке Новогоднего праздника.

•​Подбор методической и художественной литературы по теме проекта

•​Создание развивающей среды 

•​Подготовка к оформлению выставки

 

II этап. Основной

Чтение книжек «Детство Никиты» А. Толстой, «Старик годовик» В. И. Даль, «Зима» С. Дорожин, «Зима» И. Суриков, «Зимняя песенка», Р. Кудашева. 

Проведение бесед:

- «Как появился Новый год?»;

- «Как встречают Новый год»;

- День рождения Деда Мороза»;

- «Новогодние традиции»,

- «Новогодние традиции в нашей семье». В ходе занятий в декабре

Организация ролевых и дидактических игр «Собери новогоднюю картинку»; «Найди десять отличий»; «Наряди ёлочку»; «Наряд для Петрушки». В ходе занятий в декабре.

Художественно-продуктивная деятельность:  

   Рисование «Морозные узоры», «Еловые веточки», «Украшение елочки» (коллективная работа, «Зимний пейзаж, «Еловые веточки», «Весёлые снеговики»).

Аппликации «Снежинки», «Зимний сон», «Новогодняя открытка», «Елочка».

Лепка «Звонкие колокольчики», «Снеговик».

Репетиционная деятельность: сюжетно-ролевые игры, пение, танцы, разучивание стихов. 

Оформление выставки-презентации совместных и индивидуальных работ детей и взрослых. 

III этап. Заключительный.     

• Презентация детских поделок «Вот такая наша Новогодняя Мастерская»

• Мастер -класс с родителями и детьми « Снежинка».

• Проведение Новогоднего праздника.

Ожидаемые результаты 

Дети научатся создавать свои творческие продукты для празднования Нового Года. Они продолжат накапливать коммуникативные навыки общения с родителями и сверстниками. Обогатится их художественно-эстетическая сфера деятельности от полученных положительных впечатлений при подготовке и праздновании Нового Года в условиях своей возрастной группы.

Проект «Мастерская Деда Мороза» поможет родителям из пассивных зрителей превратиться в активных участников воспитательного процесса, что является эффективной формой работы с семьей. Реализация проекта позволит повысить родительский авторитет, будет способствовать укреплению детско-родительских отношений, развитию у детей познавательного интереса, коммуникативных навыков, что в итоге укрепит позитивное отношение родителей к дошкольному учреждению.